Pedagogía de Pablo Freire

Desde mi punto de vista, Pablo Freire, su motivo principal fue que profesores y alumnos tuvieran un dialogo permanente, para poder conocer su lenguaje, valores y visión del mundo y así poder llegar a la liberación de los oprimidos, a su vez crecen juntos en su libertad y llegan con cultura y conocimiento verdadero.

un ejemplo, enfocado a la enfermería seria que al interactuar, una contra trasferencia, conociendo su visión del mundo, su lenguaje, sus valores y cultura, tengo que adaptarme para lograr una buena interacción y crear un ambiente agradable y así logran satisfactoriamente el objetivo.

por ello es que la comunicasion va estar presente, para conocer, las formas de pensamiento de cada persona. 

Pedagogía Constructivista

Desde mi punto de vista determino que el objetivo de la pedagogía constructivista, es que el alumno sea capaz de desarrollar nuevas habilidades de aprendizaje, la interpretación de sus investigaciones acerca de un tema determinado, aportación de ideas concretas y que a través de todo lo ya aprendido construya, su propio conocimiento, conclusiones, métodos, que faciliten al estudiante durante cada uno de sus niveles de estudio.

La idea central de este tema es que no solo se memorice o lo comprendas si no que lo vayas relacionando con la vida diaria, un ejemplo es cuando en nivel licenciatura, su demostración de lo que sabe lo demuestra a nivel practico hacia la sociedad.Por ello es que tanto maestros como alumnos, se vaya fomentando, un estudio mas practico y activo, donde siempre este involucrado la expresión.Y que esto se vaya fomentando a las nuevas generaciones. 

Pedagogía Constructivista